Cómo ayudar a nuestros hijos/as a hacer los deberes

Los deberes son una labor y una responsabilidad de los hijos, pero los padres también cumplen un papel: el de vigilar, apoyar y seguir que los chicos/as cumplan las tareas y resolver sus dudas, pero nunca, nunca deben hacerles los deberes.

El 80% de los alumnos en Primaria recibe ayuda de sus padres para hacer las tareas escolares y el 45% de los estudiantes en Secundaria, según una encuesta elaborada por TNS Demoscopia.  

Como dice el artículo de ABC.es, esta ayuda en la realización de los deberes puede producir tensiones y conflictos en casa y para algunos padres puede suponer una gran carga.

** Para poder ayudar más a nuestros hijos, os dejo con algunos consejos:

• No se deben hacer los deberes en cualquier sitio: en el salón con la tele puesta, en la cocina mientras se hace la cena, etc. Debemos procurar que siempre sea en el  mismo sitio y se debe mantener una atmósfera de silencio y sin distracciones.

• No debemos protestar por la cantidad o calidad de los deberes, sino aceptar la realidad. Aunque se puede ir al centro a hablar con el profesor, no dudando de la decisión del profesor.

• No debemos hacerles los deberes ya que ni aumenta su capacidad de trabajo ni su disciplina.

• Debemos ver los deberes como un aprendizaje pero no solo de conocimientos sino de aprendizaje autónomo, de búsqueda de respuestas...

• No convertiremos el tiempo de los deberes en el "momento de regañina" sino en uno de paz y tranquilidad. Si hay dificultades, preguntar al profesor al día siguiente.

•  Debemos estar disponibles, aunque dejarles poco a poco autonomía.

•  Hay que potenciar la comunicación y coordinación con los profesores y consultarles si se tienen dudas.

•  Hay que tener cuidado con la carga de las extraescolares ya que pueden dejar a los hijos/as muy cansados para luego hacer deberes.

• Mostrar siempre las mismas rutinas: misma hora, mismo lugar, mismos hábitos... 

** En el artículo de Pérez Barco se recomiendan los siguientes tiempos en la realización de los deberes:

• 15 minutos para los más pequeños, dedicados a leer y cálculos.
• De 30 a 40 minutos para los niños/as de entre 6 a 8 años.
• Una hora para niños de entre 8 y 10 años.
• A partir de 10, entre unos sesenta y noventa minutos.

** También debemos poner un tiempo de inicio y uno de finalización, para que no se eternice.

** Se deben hacer pausas de entre 5 y 10 minutos después de una hora de estudio.

** Se aconseja empezar con las tareas de dificultad media, luego con las más difíciles y acabar con las fáciles.

Espero que os haya servido el artículo y no dudéis en dejar vuestro comentario.

Beatriz