viernes, 30 de marzo de 2018

Fiesta final del proyecto "Boscolimpiadas"

Ha sido todo un éxito. Y no nos referimos sólo a la tarde de hoy, si no al desarrollo de todo el proyecto de las “Boscolimpiadas”.


Desde el primer día las familias os habéis implicado en todo lo que el centro os ha propuesto, y gracias a ello las aulas se han llenado de madres, padres, abuelos, tías y hasta primos, que han venido a ayudarnos.


Hoy se ha llevado a cabo la gran fiesta de final del proyecto y, aunque en el primer momento nos pareció una pequeña locura, nos alegramos de haber asumido el reto porque el resultado ha sido, entre otras cosas, muy divertido.


Durante la ceremonia de nuestras olimpiadas particulares, cada uno de los cursos ha ido explicando a los asistentes en qué consistía su deporte y ha mostrado su equipación y su bandera.


Así los alumnos de Infantil nos han hablado de la Boccia, juego de origen italiano diseñado para personas con discapacidad que consiste en lanzar las bolas con la ayuda de una canaleta con el objetivo de conseguir que la bola se quede lo más cerca posible del objetivo.


A continuación, los alumnos de 1º de Primaria explicaron el Goalball: deporte creado específicamente para personas ciegas o de baja visión que se basa principalmente en el sentido auditivo para detectar la posición de la pelota. Los jugadores deben ser capaces de meter gol en la portería contraria y evitar que marquen en la suya, todo ello con unos antifaces que les impiden ver.


Por su parte, los alumnos de 2º nos enseñaron el Datchaball. Deporte de orígen aragonés muy similar al balón prisionero, pero que da gran relevancia a los valores deportivos que hemos estado trabajando durante el proyecto.


3º de Primaria nos ha hecho comprender la importancia de los deportes inclusivos y nos enseñó a jugar al fútbol para personas con deficiencia visual. En este deporte es de gran importancia la capacidad auditiva ya que en ella se basan para detectar el balón y evitar el gol.


En el caso de los alumnos de 4º de Primaria, su deporte es similar al fútbol americano, solo que jugado con un frisbee. El objetivo del juego es conseguir puntos capturando el disco en la zona de gol.



Por su parte, los alumnos de 5º de Primaria practicaron el Colpbol, deporte de equipo que busca la mayor participación por parte de todos los jugadores y que trata de reducir al mínimo las diferencias individuales y exigir una imprescindible colaboración y comunicación colectiva.


Finalmente, los alumnos de 6º nos enseñaron el funcionamiento del Kin-ball. En el que a través de la colaboración e interacción los jugadores deben conseguir que el balón gigante no toque el suelo.


Tras todo ello, llegó el momento más esperado, el del baile, en el que familiares, profesores y alumnos pusieron todo su empeño. A pesar de estar avisados, muchos de ellos no contaban con la sorpresa de colores que iba a surgir a media tarde.

 





En el momento indicado, todos los colaboradores lanzaron polvos por los aires con el objetivo de llenar el patio de alegría para posteriormente continuar con el baile preparado.





 




Con esta actividad damos por finalizado el Proyecto familia-escuela de las “Boscolimpiadas” en el que, una vez más hemos contado con el apoyo de todos vosotros.











No podemos acabar sin agradecer a los familiares que hacéis grandes esfuerzos por participar en las actividades propuestas sabiendo la importancia que éstas tienen para los alumnos. Agradecer también a todo el profesorado implicado en la organización y desarrollo del proyecto, así como al resto de profesores que se han implicado.





¡Muchas gracias a todos!

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lunes, 26 de marzo de 2018

Cumpleaños de marzo


 ¡En este mes de marzo tenemos el placer de felicitar a estos maravillosos niños y niñas!
    ¡¡¡¡FELICIDADES A TODOS/AS!!!!



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Día mundial del teatro

Para celebrar este día, hemos querido que nuestros alumnos conozcan la importancia del teatro. Importante para el desarrollo de su imaginación, para la expresión oral y corporal, venciendo su timidez, aumentando su autoestima y como medio de socialización.




Han interpretado cuatro cuentos populares, con gran entusiasmo, sus compañeros debían adivinar el título de los mismos.

Por un momento, se han convertido en "Caperucita Roja", "Blancanieves", "Músicos de Brehem" y "Los tres cerditos", haciendo volar su imaginación.















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