Este mes en los talleres hemos pasado momentos muy divertidos. En ellos vivimos experiencias enriquecedoras con nuestros compañeros, aprendemos a trabajar en equipo y adquirimos habilidades de forma activa.
Seguro que muchos de nosotros descubrimos talentos ocultos y aprendemos herramientas valiosas para nuestros desafíos del futuro.
El pasado martes, nuestros alumnos de 3º y 5º de primaria tuvieron la oportunidad de realizar una visita muy especial al Cubo del Revellín, aprovechando el PIE en el que estamos inscritos "La Rioja es nuestra tierra". Durante la salida, los niños pudieron conocer de primera mano los hechos que ocurrieron en este enclave durante el asedio francés de 1521.
Acompañados por sus profesores y guías especializados, nuestros alumnos descubrieron como los habitantes de Logroño defendieron la ciudad con valentía y estrategia frente al ataque de las tropas francesas. Mediante explicaciones amenas y adaptadas a su edad, pudieron comprender la importancia de este episodio en la historia local y su repercusión en la identidad de Logroño.
Durante la visita, los niños observaron los restos de la muralla y aprendieron sobre la construcción y función defensiva del Cubo del Revellín.
Recordamos que todo el que quiera puede realizar la visita de forma gratuita dentro de los horarios.
Los alumnos de 4º y 6º de EP hemos vuelto a visitar a nuestros "amigos" de AFA para realizar con ellos las actividades que hemos estado preparando durante estos días en clase. La experiencia de trabajar así está siendo muy positiva, enriquecedora y gratificante. De ahí que todos cuando nos vamos pregunten... ¿cuándo vais a volver? o... ¿vamos a venir a verlos más días? Preguntas que nos alegran escuchar ya que transmiten que la actividad les está gustando.
Para esta ocasión hemos realizado con mucha ilusión y ganas los siguientes juegos.
Hemos empezado con el juego de cifras y letras para los cuales requerían estar muy concentrados ya que había que pensar mucho. Como veis en las imágenes, todos intentaban conseguir el mayor número de palabras posibles o de llegar a alcanzar con los diferentes números y operaciones, el número propuesto.
Pero en todo juego, se pueden trabajar muchas cosas, entre ellas las matemáticas. En un momento dado nos entró la curiosidad por saber la edad de una de las usuarias más longevas y … ¿por qué no adivinar cuantos años tenía?
