viernes, 24 de mayo de 2024

SE ABRE EL TELÓN

 ¡Cómo han disfrutado, los alumnos y alumnas de Educación Infantil, con la escenificación , de sus compañeros de Primero y Segundo de Primaria!

 


Con su entrada, iban accediendo el Teatro, con mucha ilusión:






Bien acomodados y en silencio, escuchaban  los cuentos y las canciones interpretadas, así como la actuación de los Clown , las marionetas y el original Teatro de sombras.


Los tres cerditos:




El árbol miedoso:



Teatro de sombras:

La estrella y sus nuevas amigas:




Luchita necesita una lección:

 

 

 ¡Somos ricos!

 Súper Javier:

 Max para los amigos:

E

 El baile de las emociones:

 

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martes, 21 de mayo de 2024

Día del museo en FAMILIA

El viernes, 17 de mayo, era un día marcado en nuestro calendario para vestirnos de gala y junto a nuestras familias, celebrar en el colegio el día del MUSEO en FAMILIA.

Nuestras clases se convirtieron en las mejores salas para exponer el trabajo que habíamos estado realizando durante todo el curso en la asignatura de Arts & Crafts

Este año, Yayoi Kusama, Joan Miró, Ricardo Liniers, Paul Klee, Mark Rothko y Jackson Pollock, fueron los afortunados a los que mostramos en cada una de ellas.

Los alumnos encargados de cada sala expusieron con ganas, ilusión y esfuerzo los diferentes trabajos que habían realizado del artista a través de los cuales trabajaban los contenidos propios de la asignatura. 

En la sala de Yayoi Kusama pudimos ver que todo estaba lleno de DOTS. ¡Círculos por todas partes! Además montamos nuestro pequeño estudio de fotografía para que todas las familias se pudieran echar una foto al estilo de Yayoi Kusama y guardarla de recuerdo. 

En el pasillo de primaria, los alumnos de 2º expusieron a Joan Miró. A través de diferentes totems pudimos apreciar las diferentes obras que trabajaron del artista para terminar en su clase con un pequeño mural con los diferentes elementos que él realizaba en sus obras.

Ricardo Liniers nos recibía a oscuras para poder apreciar sus obras cómicas con luz fluorescente. Parecía que no habían trabajado nada hasta que de repente....guauuuuu, ¡qué chulada!

Los alumnos de 4º, a través del laberinto dedicado al artista Paul Klee, mostraron las obras de Senecio, Gato y Pájaro, Castillo y Sol y la portada del libro de Elmer. Conseguimos salir todos de él sin sufrir ningún mareo.

Los alumnos de 5º, sala dedicada al artista Mark Rothko, dejaron que nos tumbáramos un poquito en las colchonetas para adentrarnos en los cuadros que el artista realizaba de gran tamaño. A través de ellos  quería relacionar los diferentes colores con las emociones percibidas.

Y terminamos con el arte de Jackson Pollock en el patio del colegio. A través de su estilo, dripping,  creamos nuestro propio cuadro con pistolas de agua llenas de diferentes colores. Quedó digna de exposición.


Terminamos el día, con una gran subasta de los diferentes cuadros que nuestros artistas particulares habían elaborado para la ocasión. Ambiente de auténtica subasta se vivía en el salón de actos de nuestro colegio.

Por último, agradecer tanto la participación de las familias como la de los grandes ARTISTAS que tenemos en el colegio ya que fueron parte principal para poder llevar a cabo la actividad.

¡MUCHAS GRACIAS!

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lunes, 20 de mayo de 2024

SEGUNDO "SE VA DE VIAJE POR EL MUNDO"

La actividad propuesta para potenciar la expresión oral de este trimestre en segundo de primaria ha sido de lo más interesante.

La verdad es que "nos ha creado nuevas necesidades", porque ahora queremos irnos de viaje y conocer muchos lugares del mundo.

Nuestras chicas y chicos han ido descubriéndonos países y rincones de diferentes lugares, con sus costumbres, sus idiomas, banderas, paisajes, monumentos y otras curiosidades.

Pero es que... "se lo han currado mucho". Hemos visto instrumentos musicales, hemos probado quesos franceses, panecillos italianos... ¡y hasta palillos chinos nos han traído para practicar!

¿Lo mejor de todo? Ver cómo día a día ponen en práctica lo que vamos aprendiendo, cómo se esfuerzan por vocalizar, entonar, seguir una estructura, ver todo el cariño con el que preparan sus tareas... También es justo destacar el respeto con el que el resto de compañeros escucha y valora el trabajo.

¡Menudo equipazo! ¡Al avión que despegamos!



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miércoles, 15 de mayo de 2024

¡FELIZ DÍA DE LA FAMILIA!

Como dice la canción...

"La FAMILIA es un regalo para todo ser humano

puede ser larga, puede ser corta

la familia siempre importa.

Mi familia a mi me quiere

y me ayuda y me ama.

A mi familia, yo le digo...

por amarme... MUCHAS GRACIAS"


Y qué manera de dar las gracias y devolverles un poquito de cariño y mostrarles nuestra admiración que como mejor sabemos: poniéndonos manos a la obra en las clases de Arts.

A primero de primaria ha llegado la primavera, y han montado "un jardín" guardando dentro el mayor tesoro: una foto familiar.

Los de segundo de primaria han creado un cuadro con volumen. Estos cactus están llenos de amor en lugar de pinchos. Y los coronan flores de corazones, una por cada miembro familiar ¡incluyendo a las mascotas!

Los del tercero y cuarto han elaborado una preciosa caja-regalo con un puzle familiar en su interior. ¡Ni una caja fuerte podría proteger mayor riqueza!


Para cerrar la primaria, los de quinto y sexto han elaborado un divertido y emotivo juego familiar. Fijaos bien en el recorrido... porque está lleno de personas especiales.




Desde nuestro cole que es el vuestro, mandaros todo nuestro cariño a cada madre, padre, abuela, abuelo, tío, tía, primo, prima, pez, perro, gato,... porque cada familia es diferente, pero todas comparten un común denominador, el amor incondicional. ¡FELIZ DÍA DE LA FAMILIA!
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Verbos en 1º de primaria

Los alumnos de 1º de Infantil llevan semanas aprendiendo cosas sobre los verbos en clase de lengua. Parece que ya tenemos claro qué son los verbos y cómo utilizarlos en función de la persona que hablemos, pero parece que el tema de tiempo se nos atascaba un poco.

Por eso, para trabajar el pasado, presente y el futuro decidimos hacer en clase una actividad que nos permitiera entenderlo un poco mejor.


En primer lugar, hemos reutilizado las fotos que trajeron para CM en las que aparecían nuestros alumnos cuando eran más pequeños. Qué mejor manera de reflejar el pasado que utilizando fotos de cuando eran pequeñitos.

 




Después, en la parte de presente, hemos pegado las fotos que nos hemos hecho este curso. Siendo sinceros, son fotos de principio de curso. Pero para que salieran todos, era la mejor foto.

 

Por último, para el cartel del futuro, lo teníamos un poco más difícil porque aunque nos intentaría poder utilizar una máquina del tiempo, no la hemos encontrado. Por eso, hemos usado su foto actual pero modificando el cuerpo. Cada uno ha pensado qué va a ser cuando sea mayor y ha preparado su dibujo para después ponerlo en la cartulina correspondiente.

 





Durante unos días dejaremos la cartulina pegada en clase para intentar que fijen mejor este contenido.

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martes, 14 de mayo de 2024

¡A LA RICA FRUTA!

Nuestro colegio participa en el programa de consumo de frutas y hortalizas en las escuelas de la Unión Europea.

Esta iniciativa quiere contribuir entre otras cosas, a reducir los problemas de salud relacionados con la alimentación y a mejorar los hábitos alimenticios. Apuesta por un incremento y consolidación del consumo de frutas y hortalizas en la dieta infantil y pretende concienciar sobre los beneficios saludables de las frutas y verduras.

Desde la semana pasada a nuestro cole comenzaron a llegar cajas de fruta cargadas con manzanas, peras, mandarinas, albaricoques,...  Un mundo lleno de colores, sabores y vitaminas al alcance del que todo el que lo desea. Y es que... qué divertido es compartir este ratito de almuerzo junto a los amigos y profes.

Desde aquí nuestro agradecimiento por la iniciativa y... 

¡A la rica fruta!



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