Bosco-consejo de Abril: Pasos a seguir para consolidar un hábito de trabajo en casa

¿Cuándo utilizar este procedimiento? 

- Si al niño le cuesta ponerse a hacer sus deberes sin tener que recordárselo.

- Si los maestros no están satisfechos con los deberes que hace en casa el alumno.

 - Si los niños se distraen excesivamente con la televisión, el ordenador u otros juegos.

Pasos a seguir 

1.- Limitar el uso de la televisión. 

• Reducir el número de televisores en casa.
• Dejar de ver la televisión durante las comidas de la familia.
• Seleccionar los programas y las horas en las que se va a ver la televisión.

2.- Hacer la lectura más importante que ver la televisión. 

• Llevar a los niños una o dos veces por semana a la biblioteca pública.
• Sacar libros tanto para los niños para los padres.
• Hacer de la lectura conjunta de padres e hijos una tradición familiar. 

3.- Establecer una hora para hacer los deberes en casa. 

• Escoger la misma hora cada día desde el lunes hasta el viernes para que el niño haga los deberes o lea.
• Establecer la duración de la hora de deberes en función del curso y las necesidades particulares del niño. 

4.- Escoger un lugar adecuado para hacer los deberes. 

• Buscar un lugar silencioso, cómodo y aislado. 
• Disponer los materiales necesarios. 

5.- Explicar al niño el plan previsto.

• Explicarle por qué se ha tomado esta decisión. 
• Explicarle lo que se considerará "una buena hora" de deberes.
• Explicarle las ventajas que tendrá hacer "una buena hora" de deberes. 

6.- Realizar alguna actividad tranquila durante la hora de deberes del niño que le sirva como modelo: leer, escribir… 

7.- Recompensar al niño cuando haya tenido "una buena hora" de deberes permitiéndole ver la televisión o realizar alguna otra actividad agradable.

 8.- Hacer un seguimiento regular del plan para introducir los ajustes necesarios.